Formations en ligne

Pour  favoriser la montée en compétence des acteurs du bâtiment sur les sujets liés à la transition énergétique, TIPEE propose des formations en e-learning sur la plateforme MOOC bâtiment durable

 

A travers un contenu interactif et actuel, vous découvrez ou approfondissez de nouvelles connaissances à distance et à votre rythme.

MOOC Qualité de l’Air Intérieur

La qualité de l’air intérieur (QAI) devient une préoccupation sociétale croissante, dans la mesure où nous passons plus de 80% de notre temps dans des environnements intérieurs et que les impacts sanitaires et socio-économiques des polluants intérieurs sur l’homme sont avérés.

 

Conscient des ces problématiques et forts de leurs expertises respectives dans le domaine,  la plateforme Tipee et le Cerema ont créé  le MOOC Qualité de l’Air Intérieur : Ventiler pour un air sain.

 

 

 

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MOOC : Qualité de l'Air Intérieur Tertiaire

Découvrez la suite du MOOC Qualité de L’Air Intérieur : Ventiler pour un air sain dans ce MOOC sur les bâtiments tertiaire

 

 

 

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MOOC QAI : Ventiler pour un Air Sain – Gestion des aérosols viraux (COVID)

La pandémie de COVID 19 aura mis en exergue la nécessité de trouver des solutions de protections individuelles et collectives et de pouvoir assurer un air sain dans les environnements intérieurs.

 

Ce MOOC fait suite à deux premiers parcours de formation « Ventiler pour un air sain », dont le premier était orienté sur les problématiques de la QAI dans les bâtiments résidentiels et le second, dans les bâtiments tertiaires.

 

Ce tout nouveau parcours est dédié à la gestion des aérosols viraux vis-à-vis de la QAI, et a été conçu par un consortium de partenaires et de spécialistes du domaine.

 

 

SPOC Optimisation des chaufferies

Dédiée aux professionnels, cette formation a pour objectif de renforcer leurs compétences dans la gestion à distance des chaufferies afin de leur permettre de concevoir des installations simples, moins chères et aussi performantes.

 

 

Le format SPOC nous permet d’animer la formation en petits groupes, avec des études de cas, des travaux collaboratifs et d’avoir des temps d’échanges avec les stagiaires via des web conférences et des classes virtuelles.

 

 

 

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